Réseaux

Je suis en année de stage, comme une partie non négligeable de ma promo : certains par choix, dont moi, et un certain nombre qui n'ont pas réussi à trouver des stages de 4 mois obligatoires et ont dû se rabattre sur six mois au moins. Par contre, au contraire de la majorité, je ferai pas un ou deux stages : l'idée était d'en faire trois, dans trois domaines différents, avec des machines différentes, des environnements différents, des missions différentes.

Alors ce que je fais comme études, déjà : je suis en école d'ingénieur chimiste, me spécialisant en chimie analytique ; concrètement, dans notre filière, on a des cours sur les bases de plein de domaines différents (j'ai vu la chimie atmosphérique, la radiochimie, un peu de biologie, des choses comme ça), les propriétés de la matière (extraction liquide-liquide, complexation des métaux, que sais-je), des techniques d'analyse (chromatographie et spectrométrie de masse, séparation avec des membranes...), and so on.

Mais bon, les cours ça fait pas tout, j'ai passé du temps en labo, plein. Dans une moindre mesure, je vous parlais de croissants il y a déjà un moment (ça donne pas envie d'en manger les processus d'extraction, ça tombe bien je suis pas du tout viennoiseries) au labo de l'école. Puis y a donc les stages, un an.

Ca, c'est le genre de cursus où normalement, tu évites de te fermer des portes : tu peux aller un peu partout.

J'ai passé six mois à Bâle, dans l'industrie pharmaceutique. Y a deux compagnies principalement, je vous laisse choisir laquelle c'était... Et donc là-bas, j'avais une mission particulière à faire, étudier des protéines particulières et mettre au point une méthode de détection de ces protéines impliquant un appareil mal connu du labo. C'est une façon de dire incomplète et même un peu faussée, mais bon. Chromatographie et spectrométrie de masse donc.

Là je suis en Belgique, plutôt dans l'industrie lourde, pour 4 mois. Je dois mettre en place un protocole d'analyse systématique à tout le département analyse, et donc comparer toutes les méthodes dont dispose le labo pour tel ou tel truc à faire, et donc apprendre à connaître chaque bestiole qu'il y a au labo. Super intéressant à mes yeux.

Mais je ne reste que 4 mois, resteront donc deux mois obligatoires à faire entre mai et octobre, du coup ça sera plutôt 3 ou 4 mois. J'envoie donc des candidatures dans ce sens, dans deux domaines essentiellement : agro-alimentaire et environnement.
Ca part de temps en temps, on verra bien où ça finira : j'avoue ne pas trop craindre de ne pas trouver, je vous expliquerai pourquoi.
Là par exemple, je devrais préparer une candidature en anglais, mais j'ai la flemme grave. Et j'en ai une autre en allemand, dont j'attends une correction par un vrai germanophone. J'évite certaines boîtes, Gald*erma notamment, qui demande sur ses annonces un mouton à cinq pattes, même pour un stage ! Et en général celle qui poste en annonces 5 stages par semaine, ça me dit rien...

Bref, les stages, comment ça fonctionne ? Ben faut pas se leurrer, ce qui marche le mieux, c'est le carnet d'adresses de l'école. Version candidatures spontanées via un fichier géant, version annonces transmises par les boîtes à l'administration ou aux professeurs. Ca paie bien, et assez peu d'élèves, sans doute les plus expérimentés et les plus brillants de la promo, sortent de ce schéma.

Résultat, j'ai eu mon stage de Bâle via une fille de la promo d'avant moi qui transmettait une annonce de son service à toute la filière (mais ils m'ont choisie moi, héhé), et l'actuel, j'ai été repérée à un forum - à ce moment j'ignorais totalement qu'ils connaissaient si bien mon école, même si je suis la première de cette filière à venir.

D'ailleurs en passant ça m'énerve pas mal les RH sur les forums qui te disent de postuler sur le site, par courrier ou par pigeon voyageur. Comme c'est rigide. Et à quoi ça sert le forum, à prendre des contacts ? Ben pas pour tout le monde.

Alors que j'ai répondu à plein d'annonces, j'ai fait plein de candidatures ailleurs... Ben c'était pas bien probant, hein. Taux de réponses assez misérable, bien que quelques sympas, et toutes négatives. Ah si quand même, mon CV est toujours sur la base de données de certaines boîtes. Je dois pas être douée (ou alors c'est pareil, ils recrutent sur réseau et je n'en faisais pas partie pour le coup).

Du coup, pour le prochain je ne stresse pas trop, j'avoue : je trouverai sans doute. En-dehors du réseau ou pas, ça j'en sais rien.
Mais merci les anciens :)

Bref, tout ça me confirme que quand je chercherai quelque chose de plus stable, ces entreprises seront peut-être plus frileuses et que du coup ça sera loin d'être si simple... et du coup, je ne ferai pas la difficile si l'embauche est hors de France, voire loin de l'Europe.

Et pour être tout à fait honnête, cet article est un peu un travail d'argumentation face à certains qui sont plus frileux que moi à ce sujet. Je ne nomme personne.

Soutien scolaire

Cette année, le prof de Gestion des Ressources Humaines que tous les 2e année ont en cours a eu une drôle d'idée : plutôt que nous faire un partiel, on devait lui envoyer par e-mail une bafouille de groupe sur l'interprétation RH d'une expérience particulière vécue avant.
(Oui il a fallu beaucoup de questions pour piger ce qu'il fallait faire...)

On a renvoyé la bafouille avant-hier. J'ai choisi la société de cours particuliers qui m'a dans ses fichiers de prof depuis un an et demi (classée 2e en France selon des critères que je connais pas, et dont le nom commence par un C).

Cette société a une politique assez spéciale quand même : salaire fixe (plus que le smic, c'est bien), turn-over élevé vu qu'il y a que des étudiants pour y bosser, intermédiaires peu impliqués dans le boulot. Sur mes trois élèves, j'ai jamais parlé au conseiller pédagogique d'un seul. Je m'interroge donc sur leur utilité.

Prêchons pour notre paroisse : faut dire que le concurrent direct de ma société et au contraire de la même, ne s'assure(ait ? ça a peut-être évolué) même pas que ses intervenants ont un casier judiciaire vierge. (Me faites pas dire ce que j'ai pas dit hein : je suis totalement pour la réinsertion les condamnés, mais de toute façon, comme l'explique ici Maître Eolas, l'extrait de casier que peuvent demander les entreprises (via l'intéressé, c'est interdit sans son accord) est très partiel, et quand tu n'as rien à purger il est a priori effectivement vierge.)

Par contre, les stages en petits groupes, ça fait rêver : pour 6-8 élèves je suis moins payée que pour un seul en cours particulier ; Terminale : 14-16 euros/heure tout seul contre 12 euros/heure pour un groupe (!!!)... Des fois je me demande ce que les gens qui établissent les grilles de salaire comprennent à l'enseignement. Surtout que juste un briefing pour la gestion de groupe, mais bien sûr, alors que même après deux ans de formation (étrange) à l'IUFM t'apprends quand même plus sur le tas une fois lâché dans la cage aux lions.

Bref, vu de l'extérieur, ça apporte un peu plus de garanties que la ptite annonce chez le boulanger, mais aucune garantie de compétence de l'enseignant. (Perso, je pense me débrouiller, mais je vaux pas un prof diplômé, c'est sûr).

Vaut vraiment mieux avoir un gosse qui n'en a pas besoin, en tout cas.